標題:臺北市114學年度學生舞蹈比賽--現代舞
向度:學生學習
時間:114年10月31日
恭喜本校401黃友璠、405林莞軒、407蔡品蓁、407李芷瀅、502葉沐霓、506詹惟甯、507葉禹彤、507何芊佩、607江和穆,參加114學年度臺北市學生舞蹈比賽,榮獲西區國小B團體丙組現代舞成績優等,恭喜以上同學。
標題:臺北市114學年度兒童樂隊音樂比賽
向度:學生學習
時間:114年03月10日
標題:萬聖節活動熱鬧滾滾向度:資源統整時間:114年10月31日
邀請全校師生一同參與,感受節慶氣氛與童趣氛圍。萬聖節前夕,志工爸爸、媽媽們已經開始幫忙佈置~
每次看見她們忙碌又可愛的身影,都讓校園多了一份溫暖與魔法
感謝志工爸爸、媽媽們無私的付出,邀請全校師生一同參與,讓學童感受節慶氣氛與童趣氛圍。本校1-6年級同學也都熱情參與,在爸媽的巧妙裝扮來到活動場地,參與這樣的盛會 。
標題:114年北市永安國小創意開學日 奇諾比奧校長喜迎新生向度:資源統整時間:114年09月01日
113年8月30日開學當天,臺北市永安國小的大門口出現了「超級瑪利歐遊戲」的可愛角色-奇諾比奧和碧琪公主,迎接學生回到學校。臺北市永安國小校長張文壽扮演最受大人小孩歡迎的奇諾比奧,家長會長扮演碧琪公主,在開學日和孩子們一起跑步跳躍,希望孩子們像奇諾比奧個性天真開朗,喜歡幫助別人,象徵著鼓勵學生正向樂觀,勇於分享和助人。像碧琪公主優雅有禮,聰明且富有冒險精神,象徵著鼓勵學生冷靜克服困難,展現自己的才能。
我們發無敵星星卡,請小朋友寫或畫下新學期新展望,班級導師於各班選出優秀作品三件參加甄選,擇優選出50件作品,發給獎勵。還有「世代傳承情-祖孫上學趣」-愛要大聲說活動,孩子們用手執擴音器說出感謝祖輩的話-謝謝(爺爺、奶奶、外公、外婆...)陪我來上學,並 對祖輩承諾-我會認真學習, 做個好孩子!
標題:臺北市113學年度推動國中小雙語教育績優評選-雙語教學類-國小優等
向度:專業發展
時間:114年8月27日
章欣捷教師、劉慧中教師 榮獲優等
標題:臺北市第26屆教育專業創新與行動研究國小組 本校榮獲團體獎第7名
向度:專業發展
時間:114年8月24日
『育』見日本‧『素』出國際力 ──跨文化生態教育旅行之UbD國際教育課程實踐與反思 榮獲課程教學及評量特優,作者:張思婷 謝智如 張文壽王子豪李忠晉 葉庭君
標題:智慧教育菁英獎團體組優等
向度:專業發展
時間:114年6月27日
本校「高意凡 阮宜婷 梁瑋珊 方一晴 蕭涵瑾」參加 臺北市113 學年度「智慧教育菁英獎」一般科目教學類 榮獲團體組優等獎
作品名稱:AI 影創實驗室:數位工具在影片創作中的應用探索
標題:幼兒園畢業生畢業典禮
向度:學生學習
時間:114年6月17日
三年前,孩子們還是牽著爸媽的手、含著奶嘴、帶著好奇和不安走進幼兒園的小寶貝。如今,他們已經成長為勇敢、有禮貌、懂得分享與關心他人的大孩子了。他們會自己穿衣、會唱歌跳舞、會交朋友,甚至還會安慰別人受傷的小心靈。這樣的成長,真的令人感動。
這一路的點點滴滴,離不開老師們的耐心與愛心。謝謝老師,您們不只是教會了孩子知識與技能,更教會了他們做人做事的態度。每一個溫柔的擁抱、每一次耐心的指導,都是孩子們心中最溫暖的記憶。
親愛的孩子們,接下來你們將邁向嶄新的小學生活。未來的路上,會有更多的挑戰,但也會有更多的美好。請記得,你們永遠被愛包圍著,也請記得,勇敢、善良、自信,是你們最美的樣子。
祝福每一位畢業的小朋友健康快樂,也祝福每一位老師與家長平安喜樂。
標題:六年級畢業生畢業典禮
向度:學生學習
時間:114年6月16日
人生的旅途上,夢想是最美的風景。無論你們的夢想是什麼,都請珍惜這份渴望,因為有夢的人生,才會充滿希望與動力。希望會在你們前行的道路上,像陽光一樣溫暖你們、照亮你們。請相信,只要心中有夢,人生就不會迷失方向。
追夢的路上,難免會遇到挫折與挑戰。但請記住,勇敢是你們最堅強的後盾。不要害怕失敗,也不要懼怕困難。每一次努力、每一次嘗試,都是邁向圓滿人生的重要一步。請用堅持和勇氣,去擁抱屬於你們的未來。
願你們都能懷抱夢想,帶著希望,勇敢追尋,最終成就屬於自己的人生精彩。無論你們走到哪裡,母校永遠以你們為榮,永遠是你們堅強的後盾。
校長最後,祝福各位畢業生,前程似錦,夢想成真!
所有的貴賓及師長們身體健康,心想事成,事事如意
標題:六年級畢業生惜別晨會
向度:學生學習
時間:114年6月16日
一年前六年級以大哥大姐的身份迎接一年級新生入學,今天一年級的學生則感恩過去一年六年級學生的照顧,來歡送業業生,於是感人的畢業生惜別晨會展開序幕。
標題:六年級雙語及音樂發表會
向度:學生學習
時間:114年5月27日
標題:永安國小志工旅遊
向度:資源統整
時間:114年5月20日
一年一度的永安志工旅遊來到風景秀麗的淡水興福寮農場,在專業導覽員的帶領下,開啟了一段知性又愉快的旅程。
感謝導護、圖書、陪讀及會務組的志工夥伴們,平日默默為學校辛勤付出。
今天,大家難得相聚,不僅能在大自然中放鬆身心,也透過互動交流增進彼此情誼。
期盼藉由這次溫馨又充滿歡笑的旅遊活動,讓永安的志工團隊更加緊密,向心力與默契也更加堅固。
再次感謝每一位志工的無私奉獻,因為有你們,讓學校更加溫暖、美好!
標題:永安國小三及五年級年度美展
向度:學生學習
時間:114年5月19日
2025 YongAn SHOW三及五年級年度美展在4樓多用途空間熱烈開幕,三、五年級學生一整年的美勞作品會被美勞老師好好的留下來保存,然後在每年五月的時候,為他們累積的作品做一次美展展示給全校親師生參觀。
向度:學生學習
時間:114年5月6日
永安國小籃球隊成軍僅一年,便在近日於新民國小舉辦的籃球邀請賽中,勇奪中年級組與高年級組雙料冠軍,展現驚人的競技實力與潛力,引發關注。
此次邀請賽聚集多所學校隊伍同場較勁,競爭激烈。永安國小中年級組展現整齊默契與靈活打法,一路過關斬將奪下冠軍,象徵這支新興球隊在基礎訓練與培養上的成功,也讓人對未來充滿期待。
而高年級組則在決賽中,擊敗強勁對手,更象徵永安龍在過去一年多密集訓練下的重大突破。永安國小籃球隊後援會表示,感謝教練團的用心指導,以及家長們的全力支持與陪伴,讓孩子們在運動場上茁壯成長,也讓這支年輕隊伍展現了堅韌、團結與拼搏的精神。賽後在場上奪第二高分的黃照庭表示「跟著學長們在場上全力拼戰,為他們拿下畢業前一座冠軍獎盃,讓學長不留遺憾。」
永安國小後援會表示,這次的雙冠榮耀,將成為球員們持續進步的動力,讓永安籃球隊繼續前行、繼續茁壯,同時也誠摯感謝家長們在背後無私支持,陪伴孩子們扛住壓力、勇敢迎戰,信這段一起揮汗奮戰、彼此扶持的歷程,不只是場上的比賽記憶,也讓他們有機會在場上盡情展現自我。相信這段珍貴的歷程與團隊精神,將內化為一生受用的寶貴資產。
標題:永安國小113學年度主題書展開幕儀式
向度:學生學習
時間:114年5月6日
主題:與自然對話 來自森林的聲音
感謝學校與圖書志工們用心策劃這場以「與自然對話 來自森林的聲音」為主題的書展,感謝 #阿鏘老師 蒞臨永安 #作家有約 講座,讓大家一起分享閱讀的美好。
在這個科技快速發展的時代,我們更需要靜下心來,重新認識自然、親近自然,從書中傾聽土地與萬物的細語,找回人與自然間的溫柔連結。
願每一位孩子都能從閱讀中找到與自然相處的方式,打開耳朵與心靈,聽見大自然最美的聲音。
標題:113學年度台北市教育盃桌球賽
向度:學生學習
時間:114年5月4日
標題:113學年六年級畢業系列活動~西餐禮儀
向度:學生學習
時間:114年5月2日
標題:四年級雙語及音樂發表會
向度:學生學習
時間:114年5月1日
永安的音樂英文發表會台上短短幾分鐘的演出,背後是老師們數個月的努力編排與訓練的汗水。
我們的孩子,都真的很棒!一步一腳印,今天成果的展現,背後都有著無數次的練習與堅持。
孩子們的頭號粉絲-家長,今天把視聽中心塞滿座,大家都非常享受今天的音樂饗宴。
感謝老師、感謝孩子、感謝家長,促成這完美的活動~
標題:永安國小籃球隊招生
向度:學生學習
時間:114年4月30日
無論男女,只要你有熱情,永安籃球隊熱情歡迎你!
我們不只教球技,更重視團隊合作與品格培養,讓孩子在運動中快樂成長,建立自信。
加入我們,一起揮灑汗水,追逐屬於我們的夢想!
|第一梯次|5/6(一) 7:50-8:30
|第二梯次|5/8(三) 7:50-8:30
標題:校際交流-花蓮西寶國小回訪
向度:學生學習
時間:114年4月29日
一年前我們永安國小的孩子到花蓮西寶國小拜訪,今天西寶國小的 #李志成校長 帶著師生從花蓮回訪~
西寶國小的精彩旗舞表演、圖書館主題書展的導覽、明水公園一起野餐、美數工作坊、趣味桌遊….兩校互相啟發共同成長,真是活動豐富又多元的一天。
標題:2025 臺北兒童月以「自主探索FUN 遊臺北」
向度:學生學習
時間:114年4月26日
2025 臺北兒童月以「自主探索FUN 遊臺北」為主題,包含四大主軸,分別為「樂學臺北 創意無限」、「歡樂臺北 探索體驗」、「點亮臺北 夢想成真」及「探索臺北 親子共遊」,並結合社教機構、民間單位合作提供多種優惠措施,更與臺北流行音樂中心聯名,讓整個四月都是屬於孩子們的兒童節!今年,我們延續去年讓學校擇定一日,各校皆辦理翻轉上下課;編印「探
索摺頁」,以生活數學為主軸,特別在臺北市12 個行政區及新北新莊區各擇定1 個特色場館,辦理城市解謎活動,共計1 萬9,778 人次參與;辦理假日樂學親子活動,共計56 場次,幾乎場場額滿,共計1,557 位親子受惠;提供53 項社教場館及藝文活動優惠;兒童新樂園及動物園在4 月4 日兒童節當日造訪人次高達約2 萬7,105 人;另外,永安國小在4 月26 日辦理主活動,整合各學校、機關資源,強調城市探遊的概念,創造親子美好的童年經驗;「微夢想旅行
計畫」,計23 校團隊獲得1 萬至3 萬元不等的圓夢基金以辦理發表會,鼓勵孩子們分享規劃在地遊學、公民行動或是環境關懷等,有機會逐夢踏實。
小樹市集透過親子設攤循環利用二手物資,引導孩子由日常生活互動中處處樂於學習;從社會服務中落實關懷尊重;透過親子二手市集活動深化親子良性互動及情感交流,攜手走向戶外凝聚家庭向心力,形塑臺北家園幸福氛圍。
4月26日壓軸主活動於「臺北流行音樂中心」盛大登場,副市長林奕華、教育局湯志民局長一同啟動象徵「學習啟航」的齒輪裝置,點亮童心,現場氣氛熱血又感動,活動內容有臺北市立圖書館行動書車,乘載著滿滿的好書、精彩的活動及舒適的閱讀環境,享受親子閱讀時光。
未來親子也在北流文化館前的草地區搭故事帳,邀請未來姐姐說故事,故事有、,將陪伴孩子的閱讀時光, 精彩的故事將存入孩子內心的撲滿,讓幸福感滿溢~誠摯邀請加入「未來姐姐」說故事的行列,同享說故事的喜悅!
為協助臺北市教育局辧理兒童月主活動,使主活動當日更顯熱鬧,信義房屋發揮公益精神,協助小樹市集搭建250個攤位的帳篷,協助兒童月主活動當日能圓滿完成活動,也善盡企業取之於社會,用之於社會回饋的心。
專業表演團體克服天候挑戰,靈活調整演出場地,並精心設計與增加節目串場的場次,增添連貫性與趣味性,令參與者能夠毫無間斷地享受精彩表演,增強整體的參與感與歡樂氛圍,特此感謝各表演團體的專業素養與用心付出。他們的努力讓活動不僅是一次表演,更是一場難忘的體驗。
表演團體努力使得本次活動成為一場不容錯過的盛會:天馬戲創作劇團的【飛躍世紀】和無獨有偶劇團的【蟲蟲探險家】輪番上陣,表演過程中,大小朋友們不斷響起熱烈的掌聲,現場氣氛十分熱烈,讓整個活動充滿童趣與活力,表演者精湛的技藝和生動的故事情節,讓每位觀眾在歡笑與感動中互相連結,深深地體會到表演藝術的魅力。現場不論是孩子還是大人,都沉浸在精彩的表演中,孩子們的興奮尖叫與大人的開懷笑聲交織成了一幅美好的畫面,大家一同享受了一場視覺與聽覺的饗宴。這樣的活動不僅帶給觀眾歡樂,也加深了彼此之間的情感聯絡,成為大家共同珍惜的美好回憶。
今年更首度規劃城市解謎活動,結合台北市12行政區以及1新北市特色場館,如台北市立動物園、兒童新樂園、台北市立圖書館總館等,親子可於3月24日至4月26日期間,帶行動載具加入「台北酷課雲」官方LINE,完成解謎後,可於4月26日在台北流行音樂中心主活動現場,兌換摸彩券參加抽獎,有機會獲得精美好禮。
本次活動也結合「親師生平臺/酷課APP」提供北市國小學生專屬活動,實境解謎活動期間在13個場館找到掃碼立牌,透過酷課APP掃描QR code即可獲得G寶石,並可在APP內的「獎勵商鋪」兌換好禮。
標題:2025 畢業校外教學
向度:學生學習
時間:114年4月23日
「畢業旅行」是六年級中最期待的活動,師長及同學們計畫了很多好玩的事情,想創造出難忘的回憶,因此,在出發的前一天,學生牛完全睡不著,非常期待它的到來,三天兩夜的旅行,第一次脫離父母羽翼的興奮之情,孩子們一路有這麼多的朋友可以陪伴,是多麼的美好!
標題:永安翻轉上下課 蛇來蛇去金促咪
向度:學生學習
時間:114年4月1日
臺北市永安國小自創校以來,即有「大節下課 30分鐘」的時間規劃,30 分鐘的下課時間,學生能自由在學校各場域進行不同的下課活動,像是風雨操場籃球PK、巨蛋中庭舞臺鋼琴秀、圖書廣場即興快閃、談心小屋放鬆閒聊、永安藝廊展欣賞明水作品佳作……等,「大下課」早已成為永安孩子們心中的最愛!
2025乙巳蛇年的兒童節,為了送給孩子們最難忘的兒童節禮物,並積極配合市府
及教育局美意,全校親師生齊心童力共襄盛舉,於4月1日舉辦了一整日「永安翻轉上下課 蛇來蛇去金促咪」的活動。秉持原有30分鐘大節下課的自主探索的精神,永安徹底翻轉原有的上下課時間,以學生為中心,規劃了四段大下課,第一段80分鐘、第二段70分鐘、第三段40分鐘、第四段80分鐘,提供豐富的學習資源,讓學生成為自己學習的主人。學生可選擇想參加的活動、邀請想要一起參與的夥伴,擁有絕對的動靜自由,享受完全屬於自己的下課時光。
學校這天開放各場域,並製成一張「蛇來蛇去」的下課活動地圖,引導學生事先
做好規劃,所以每個孩子活動前就充滿期待。當日五樓視聽中心成了永安電影院,孩子們可依時段自由進入觀賞精彩影片;自然教室的靜態科展,誘導孩子們對自然科學實驗產生興趣;四樓多用途空間,有英文桌遊、多種棋類、數獨、魔方等桌上遊戲,吸引許多隱藏版的好手現場較勁,成功開展多元智慧;二樓校史室則安排了推棋子挑戰、競速疊杯、神射手、身體彩繪等操作型遊戲,鼓勵孩子動腦完成任務,擁抱滿滿的成就感!風雨操場上盡情比拚籃球技巧,每一次進球,都是學子成長的印記,在在展現紀律與運動家精神;大走廊上家長會精心安排各式趣味童玩,讓學生白天就能來「迺夜市」;東陽門前童軍團設置各式技能大考驗,充分激發學生好奇心及冒險精神;巨蛋中庭的青春歌舞大賽,是給予高年級學生展能的舞臺,歌唱、舞蹈、樂器演奏……,臺下觀眾們無不熱情為青春洋溢的表演者加油打氣;羽球場中學生挑戰老師,個個奮力揮拍,展現專注與拼搏精神!地下體育空間的桌球室,小白球你來我往激戰連連,絕境逢生的逆轉戰局讓人目不暇給;雅米餐廳辦理環保暨營養知識問答,時刻提醒孩子永續愛地球的世界公民責任;教室班群空間內、談心小屋中,三五好友聊天說笑、玩著自創的小遊戲;家長們積極加入志工服務,在校園各角落陪伴孩子們一起翻轉上下課,默默守護大家的安全,讓各場域活動得以順利進行,是支持學校活動成功的幕後功臣!
永安一直以來皆將「翻轉上下課」納入學校年度重要活動看待,相關計畫亦提交
校內正式會議審議,除了事前於學校日、教師晨會、兒童朝會向親師生進行活動說明,並妥適安排安全守護人力(警衛、護理師、招募志工),以維護學生安全。這天充滿歡笑聲的校園裡,處處可見孩子們的燦爛的笑容,相信參與活動的每位親師生,都留下了精彩的下課足跡,今年最豐富的兒童節禮物,自當「永安翻轉上下課」莫屬!
標題:「航向新視界,永續愛地球」園遊會
向度:學生學習
時間:114年3月29日
今年的園遊會活動有充滿力與美的抬拳道表演及全國賽榮獲優等的兒童樂隊表演,還有結合永安校本課程「永安學習」的攤位,還有三年級的街頭藝人表演活動、日本文化生態學習暨滑雪體驗成果沙龍展、圖書室的募書活動及運動性社團的介紹與招募,活動圓滿成功,感謝行政人員、教師、家長會及各班家長的通力合作。
感謝家長會志工們協助發放今年的兒童節禮物-永安學生專用科任袋,這款永安學生專用科任袋是專為孩子們的學習需求設計,袋體為PVC材質,除堅固耐用、可重複使用外,更擁有防水、抗汙、耐髒的優點。不論是突如其來的水漬還是日常使用的髒汙,都能輕鬆擦拭,保持袋子乾淨如新。
永安孩子有您們的愛真好
標題:2025有募共讀,捐款買新書
向度:資源統整
時間:114年03月29日及4月2日
2025年的「有募共讀」活動!除了中文書,永安國小自112學年度起成為雙語教育學校,平日的童話娃娃屋也增加說英語繪本的時段,需要豐富英文館藏,以提升孩子們的雙語力、國際力,在故事與知識的世界中成長茁壯!許多孩子都期待著這些新書的到來!
感謝家長及社區民眾對募書活動的支持!我們銘感五內,因大家的付出,得以豐富孩子們的閱讀視野,開啟更多學習可能。✨ 大家的捐款,都是孩子邁向世界、迎向未來的一扇窗。
感謝家長及社區民眾對募書活動的支持!我們銘感五內,因大家的付出,得以豐富孩子們的閱讀視野,開啟更多學習可能。✨ 大家的捐款,都是孩子邁向世界、迎向未來的一扇窗。
標題:永安 2025 園遊會~航向新視界,永續愛地球
向度:學生學習
時間:114年03月29日
及關心 SDGs 議題,能夠感受,微小力量也可以有改變世界的可能,只要開始行動,就有
改變的機會!因此,透過課程活動設計讓學生從「有感」的生活出發,在知識層面要瞭
解公共議題,並且具備民主、法治、環境、社會、經濟、政治等相關知識;在能力層面
必須搭配價值觀、思考能力及解決問題的能力,甚至運用人際關係與團隊合作的核心素
養,參與並解決社會問題;在態度層面則是必須積極主動來參與公眾事務,並且願意奉
獻一己之力的態度。
永安 2025 園遊會~航向新視界,永續愛地球,園遊會以結合本校願景「自信自立、共生共榮」為最高原則,讓學生從規劃、設計、準備、參與臨時性攤位活動中,販售二手物品、設計闖關遊戲等,藉以獲得與同儕合作、與他人分享、經營買賣、展現長才等能力及教學成果,並結合各領域課程,提出各種可行之創意策略。
今年的園遊會活動有充滿力與美的抬拳道表演及全國賽榮獲優等的兒童樂隊表演,還有三年級的街頭藝人表演活動、結合永安校本課程「永安學習」的攤位,還有日本文化生態學習暨滑雪體驗成果沙龍展、圖書室的募書活動及運動性社團的介紹與招募。
標題:植福宮致贈AED
向度:資源統整
時間:114年03月29日
植福宮默默行善,關心師生的健康和幸福,再捐贈本校1台AED(自動體外心臟去顫器),為社區人士及師生們建置安心場所,讓學校多一份生命安全保障,感謝植福宮主委陳志堂的熱心公益,謝謝李清水委員等對於學區附近學校的關懷與支持。
標題:2025兒童月活動記者會
向度:學生學習
時間:114年03月20日
迎接4月兒童月,台北市長蔣萬安說,整個台北市就是一個探索館,今年推出結合生活數學運用的「城市解謎遊戲」,在12個行政區加1個新北市特色場館,用LINE的「台北酷課雲」官方帳號加入好友,就能在各個場館解謎集章抽好禮;另外也結合台北流行音樂中心(北流)舉辦親子音樂派對。
台北市政府今(24)日舉行兒童月系列活動記者會,蔣萬安表示,今年的規劃更勝以往,將台北市變成一個大型的探索館,結合12個行政區每一區的特色場館、文化歷史,以及數學的應用,精心設計讓親子互動的解謎題目;也首度與「北流歡樂島」活動合作,在4月連假期間安排音樂劇、馬戲特技及樂器體驗等大型親子音樂派對,並於4月26日舉行兒童閱主活動。
教育局補充,提供解謎的場館包括台北市立動物園、兒童新樂園、台北市立圖書館總館、防災科學教育館、台北流行音樂中心、林安泰古厝、國父紀念館、台北偶戲館、國立台灣博物館南門館、剝皮寮歷史街區東側(台北市鄉土教育中心)、凱達格蘭文化館、台北孔廟,以及新北市新莊區的國家電影及視聽文化中心。
教育局表示,親子可於3月24日至4月26日期間,帶著行動載具加入「台北酷課雲」官方LINE到各場館解謎,每個場館有3道題,每題1點,每6點能在4月26日的主活動兌換一張摸彩券。
標題:2025兒童月活動
向度:學生學習
時間:114年03月20日
兒童月活動於3/24~4/26 有許多活動為孩子們展開,包括
1.2025北流歡樂島:一同來共舞4/5 Sat. - 4/6 Sun於南港北部音樂流行音樂中心,打造今年春天最盛大的親子音樂派對!
2.城市解謎LINE@任務集章趣
3.親子樂學 • 生活美數走讀
4.親子樂學 • 生活美數工作坊(4/12 於永安國小有一場,請至兒童月網站報名)
5.親子二手市集活動共300個攤位(4/26、4/27)
6.親子電影4/26
7. 24 個探索學習攤位4/26
8.假日樂學
9.微夢想成果發表4/26
10.兒童月主活動4/26於南港北部流行音樂中心:本次結合臺北流行音樂中心場地,由「無獨有偶」及「天馬戲創作劇團」帶來熱鬧的開場,「無獨有偶」的偶戲及「天馬戲創作劇團」馬戲音樂劇,在上下午都有精彩的表演!我們也邀請進軍全國賽的臺北市4所比賽獲勝團體連番上台,展現臺北市國小學生多元才藝展能。除此之外更與富邦文教基金會合作,momo mini親子電影院網羅世界各國優質的兒少影片,選映展現兒童力量的影片;Taiwan bar 「小黑啤」故事姊姊用繪本陪伴孩子探索臺灣,吉祥物來寶攜手小黑啤帶動唱帶唱活動,與孩子同樂。當日在北流的LIVEHOUSE館還有光XR實境樂園_XR遊戲體驗,XR融合真實世界與虛擬環境,精心設計了多款XR遊戲,為遊客打造了一個跨越虛實的嶄新境界,讓每位訪客都能在其中沉浸、探索和互動。 本次兒童月透過表演藝術及科技體驗,讓藝術及科技充滿臺北,一同在兒童月驚艷藝術及科技的力量,感受藝術及科技的魔力!
標題:校長爸比說故事
向度:學生學習
時間:114年03月18日
標題:113學年度幼兒園基礎評鑑
向度:學校領導
時間:114年03月12日
幼兒園基礎評鑑,幼兒園的行政、課程、教學、活動及環境各項評鑑皆獲評鑑委員高度肯定。
標題:113學年度 天使盃 樂樂棒球賽
向度:學生學習
時間:114年03月12日
標題:113學年度全國學生舞蹈比賽決賽優等
向度:學生學習
時間:114年03月10日
賀!共享榮耀
臺北市中山區永安國小五項藝術比賽「垃圾分類我能行」,一舞邁進全國舞蹈比賽的殿堂,3月11日再度永安兒童樂隊年年挺進全國賽,今年再度榮獲優等佳績,可喜可賀。
標題:113學年度全國學生音樂全國賽北區決賽優等
向度:學生學習
時間:114年03月11日
永安兒童樂隊年年挺進全國賽,今年再度榮獲優等佳績,可喜可賀,本年度表演曲目為改編自知名動畫的主題曲,
第一首:霍爾的移動城堡主題曲-「人生的旋轉木馬」曲風
第二首:阿拉丁組曲
永安樂隊的經典曲目再現,令人陶醉!
感謝老師們專業用心的指導
帶團/指揮老師:蕭涵瑾老師
隨隊老師:高意凡老師、程秋淳老師
感謝家長們在背後默默支持,不辭辛勞的付出
感謝主任的隨隊

標題:國際際扶輪社RYE IB學生生蒞校參訪的國際交流活動
向度:學生學習
時間:114年03月04日
今天的永安國小彷彿是國際村, 國際際扶輪社RYE IB學生生蒞校參訪的國際交流活動,共有49位國際學生來自巴西(Brazil)11、墨西哥(Mexico)7、德國(Germany)7、義大利(Italy)4、西班牙(Spain)4、美國(THE USA)4、加拿大(Canada)2、法國(France)3、捷克(CzechRepublic)/丹麥(Denmark)/波蘭(Poland)、阿根廷(Argentina)2,當日活動流暢且豐富,各國學生的簡報有說有唱有跳舞及帶動唱,六年級8個班級的學生享受一堂多元文化課程,大家都Enjoy在國際教育課程,讓孩子對這些國家有進一步的認識,活動圓成功,賓主盡歡。
標題:2025三好盃桌球賽
向度:學生學習
時間:114年02月16日
2/16,四位教練帶著永安桌球隊的23位隊員參加政大實小的邀請賽,取得了優異的成績:
☀️中女組
冠軍 鄭羽安
亞軍 林塘芯
優勝 林品沂
☀️高女組:
冠軍 蔡敔晴
亞軍 李飛澐
季軍 陳彥霖
☀️中男組
三年級男生組
亞軍 王子益
優勝 劉祐誠
四年級男生組
優勝 謝博宇
☀️高男組
五年級男生組
優勝 林奕騰
優勝 陳柏叡
六年級男生組
季軍 郭孟綸
感謝四位教練犧牲假期來指導孩子們比賽,也感謝他們平日的用心訓練,才能在開春第一場賽事中取得佳績。❤️🏓❤️
感謝學校開放校區,讓願意多練習的孩子們能在平日晚間及週六有加強練習的機會。🙏👍🙏
最感謝的是那些願意接受辛苦訓練的孩子們,還有不辭辛勞接送的家長們。
孩子們在場上發揮平時練習的實力,這樣的成就感是最甜美的果實。⭐️🏓⭐️
永安桌球隊真強,恭喜得獎的小將,他們是永安之光,感謝認真指導的教練及後勤支援的家長
標題:2025年日本文化生態教育旅行_大宮鐵道博物館見學
向度:學生學習
時間:114年02月08日
博物館內不僅有大量模型和真實列車,還有鐵路旅行史和技術的互動展覽,讓人們能夠深入瞭解與鐵路相關一切。更棒的是,還可以親自模擬駕駛火車!也可以乘坐山手線和新幹線等模型電車出遊。當然還有最令人期待的,在車廂裡享用美味的火車造型便當,永安國小的小朋友,在火車車廂內享用便當,並把火車造型便當帶回家做紀念。
標題:2025年日本文化生態教育旅行_輕井澤銀座散策~聖保羅教堂
向度:學生學習
時間:114年02月07日
海拔1000公尺的高原小鎮【輕井澤】,在明治時代由加拿大傳教士所開發,由於受到日本上流階級和文人雅士的愛好而名氣大增,一躍成為日本代表性的避暑渡假聖地。一片的綠野加上落葉松和白樺樹生長茂盛,自然環境宜人,夏季氣候涼爽,能讓人充分的享受森林的芬多精,故日本人稱之為「小瑞士」。
今天下午讓孩子在輕井澤做城市解謎課程,孩子要以團隊自行到各景點探索,老師只在旁協助,他們至少要到6個景點,並完成學習單,最後一站是到郵局前的郵筒寄一張明信片給臺灣的自己,明信片是孩子在飯店時,在老師的指導下完成的。
標題:2025年日本文化生態教育旅行_白樺高原國際滑雪場滑雪體驗
向度:學生學習
時間:114年02月07日
在白樺高原國際滑雪場,不僅有初學者到專業玩家都可以享受樂趣的 7 個雪道,也設有家庭、兒童以及初學者都能安心遊玩的「白樺雪世界」,任何年紀只要願意嘗試都可以一同開心滑雪、玩雪或雪橇,處處可移動用的人行道,因此爬坡再滑下也很輕鬆。
永安國小的學生第一次使用雪橇及雪仗,我們請專業級的教練來教導,孩子的潛能無限,只要願意學習没有學不會的,經過詳細的解說後,每個孩子都勇於嘗試,穿雪衣雪褲及雪靴,戴上護目鏡、毛帽、圍脖、口罩、手套、頭盔,拿雪橇、雪杖,開始暖身,學如何讓雪鞋能順利從滑雪板上穿脫,學如何利用8字型前進,知道速度控制不了的時候直接坐下來就好,身體接觸雪的面積夠大就會停下來,每個孩子在教練指導下開始練習,跌倒了再爬起來,彼此互相鼓勵,終於有人找到訣竅,滑得很順利,也學會煞車,孩子開始享受滑雪的樂趣,會的教不會的,每個人都滿身大汗。
大家要背負很重的裝備往上爬,站在輸送帶往上,有人半途丟了一支手杖只能跟工作人員溝通解決,有人雪靴在斜度很陡的雪地一直穿不進雪板中,孩子們互相幫忙彼此教學和給予鼓勵,有人跌倒了再站起來,也有人發現不會煞車再到緩坡練習幾次重新出發,都是最美好的學習畫面。這麼棒的體驗,大家一輩子難忘。
這一次的滑雪課程,有許多是孩子的第一次初體驗,學穿雪衣雪褲及雪靴,學如何戴上護目鏡、毛帽、圍脖、口罩、手套、頭盔,學會拿雪橇、雪杖,學如何讓雪鞋能順利從滑雪板上穿脫,從不會滑雪到會滑雪,學如何利用8字型前進,知道滑雪速度控制不了的時候直接坐下來就好,身體接觸雪的面積夠大就會停下來,師長看到了孩子不屈不撓的精神,跌倒了再爬起來,彼此互相鼓勵,終於有人找到訣竅,滑得很順利,也學會煞車,孩子最後享受滑雪的樂趣,會的教不會的,每個人都滿身大汗,這麼棒的體驗,大家一輩子難忘。
孩子潛能無限,只要我們願意開發他們的潛能,我們願意給孩子展能的機會,給予展能舞台,每一個孩子都會學習成功,都會喜歡老師,喜歡學校,因為學習是孩子天生的本能與熱愛。
標題:2025年日本文化生態教育旅行_長野農泊寄宿家庭交流體驗
向度:學生學習
時間:114年02月06日
裾花小學校是一個美麗,現代化具科技感的優質學校,學校環境清幽,是培育未來人才的搖籃。
裾花小學校長帶領6年級師生在校門口列隊歡迎,日本的學生看起來很開心我們的到來。
在視聽教室的歡迎儀式非常隆重,我們感受到他們的熱情,裾花小學校長及六年級老師特地安排六年級學生致歡迎詞,並且介紹學校以白楊樹主題課程進行跨領域的統整學習,學校於節慶活動都會學生公開發表主題研究成果。
永安國小也以日文及英文致感謝詞,兩校學生盡情展能,緊接著由校長致詞,感謝裾花小學的熱誠招待,張文壽校長謹代表參訪的25位師生向他們致上最大的謝意。
兩校在溫馨的氣氛下,互贈紀念品、臺灣伴👋禮,我們也把永安國小的教學成果作品致贈給他們,ㄧ場入班學習從此展開。
緊接永安國小的學生表演才藝,負責日語、英語及國語致詞的三位同學,都贏得裾花小學師生的掌聲。
二校教務主任分別介紹二校特色,簡報內容精彩,師生們都聽得津津有味,二校諦結姊妹校,互約今後多交流,互贈禮物及特產,建立長久的友誼。
永安國小的學生分成3組,分別由裾花小學601-603的同學帶回各班上課,每一個班的上課內容有桌遊、摺紙、忍者磚、自我介紹、跳格子、採高翹、跳箱、平衡木、日本繪本介紹、圖書館參觀及班級歡迎式,孩子從靦天到完全融入班級人際活動中,是要時間磨合的,從語言不通到能簡易溝通,是要自行找方法的,但最後能充份互動,笑聲不斷,一場跨語言的入班學習課程,就在愉快氣氛下,讓永安國小的孩子收獲滿滿。
中午時間所有學生在教室享用營養午餐,午餐時間是由學生們自行分配餐點,開動前班上代表會說明每一份菜色及其營養成分,在大家感恩老天賜與我們食物的祝福語下才開動,今天營養午餐主菜豆芽炒毛豆及豬肉末炒豆腐乾,白飯一碗,蔬菜湯一份,牛奶一瓶,孩子吃完可以再取。
日本學生用午餐前需到廚房,團隊合作將餐具及餐食搬到教室,餐後要做好廚餘整理及垃圾分類,再由學生團隊合作將餐具及廚餘搬回廚房,用午餐的過程,讓學生藉由對飲食生活參與者及其相關活動的理解,養成尊重勤勞的態度。
本校的孩子在學伴的引導下,開始一天的入班學習,上日本課程,一起玩遊戲,一起認識學校課程、生活及班級特色,一起用餐,用簡單的日文或英文互動,孩子們雖然短暫入班,但仍能打成一片,感受彼此的熱情。
少鐸說:「吃飯時,我和學伴用英文對話,瞭解對方。我決定回去後要寫信給他! 長野小學的校園乾淨簡單,午餐每人都有一大罐牛奶,餐食雖然份量少少的,但是卻很營養!今天我把飯吃得一乾二淨,很滿足。」
陳靖說:「長野小學的校舍看起來雖然很舊但卻很堅固,師生間良好互動,真得很棒。中午時,我到班上與日本的朋友一起用營養午餐,我感受到和諧的氣氛及她們對人的友善,她們也熱情的招待我們,比手畫腳中我們更加認識彼此,我也逐漸加入她們的聊天話題中。」
我們在裾花小學活動中心舉行歡送會,兩校學生各有3位代表分享入班學習歷程,彼此如何溝通,如何快速打成一片,如何團隊合作,日本的孩子們說感受深刻,學到如何招待遠方的外國朋友是他們的粗體驗,永安國小的孩子說如何跟他們有效溝通是最難的,但裾花小學的師生都很熱情的帶領他們融入課程的學習中,感恩及感動他們如此用心。最後全體6年級師生及校長們在校門口列隊,歡送我們離開,依依不捨的畫面,將留在每位永安國小師生的心中。
標題:2025年日本文化生態教育旅行_長野農泊寄宿家庭交流體驗
向度:學生學習
時間:114年02月05日
到長野的路途就飄著雪花,路上的山區及路旁到處都是積雪。美麗的大自然變身為宛如童話世界般的夢幻世界。各地不少地方看到夢幻般雪景,風情萬種的迷人雪景,孩子們都很興奮。
今天大雪紛飛,我們在長野的區活活動中心與村長見面,在村長的幫忙下共有5戶人家接待孩子,原來有安排入村儀式,但一到接待區大雪紛飛,孩子準備好的致詞及寄宿家庭的歡迎儀式不得不取消,在大雪下趕快合影留念,孩子就陸續進駐各家庭,開始體驗長野的農家生活,到農家沿途雪景是孩子ㄧ輩子難忘的風光,冰天雪地的景象,師生都說好美
今天孩子要到農人的家裡住宿,孩子只能用英文或簡單的日語與接待的home 爸媽聊天、做菜、用餐及體驗當地的特色活動,我們看到孩子的晚餐豐盛,都是爲孩子精心準備的,感謝他們如此用心的接待我們的孩子,師長們在放好行李後,載著師長們去探視農家,每一戶農家都熱烈招待我們的孩子,孩子享受美食,與home 爸媽聊天說話,玩雪、烤地瓜、吃壽司、烤雞、享受壽喜燒......,住的地方美侖美奐,享受具特色的日本建築文化,孩子深入日本人的家裡,學禮儀,探生態,領會人際交往,體驗文化,真是深人體驗的學習。
孩子深度體驗長野的農村生活後,隔日離開時依依不捨向照顧他們的home爸媽say good bye,以最誠摯的心感謝他們的熱誠招待,心懷感恩合影留念。
一早離村式,老師們去接小孩,一期一會,孩子們跟寄宿家庭home爸媽爺奶道別,道謝,擁抱。村長也上車跟大家致詞說說話,歡迎大家以後再來長野。
標題:2025年日本文化生態教育旅行_「飯山雪屋之旅~午餐~玩雪遊戲體」
向度:學生學習
時間:114年02月05日
來到雪屋之鄉首先要一飽眼福的,是在雪原上整齊排列著的雪屋美景。開闊的雪原上排列著15~20個比成人還高的雪屋,放眼一望雪白一片。遠處的高山也被白雪覆蓋完全完全一片雪國風光!雪屋和白色的高山在藍天的映襯下格外美麗。
來到這裡孩子看到一堆一堆的雪,每個人興奮不已,紛紛找同學做雪球,比誰的雪球丟得遠,比誰丟得準,把一個一個的雪球集結在一起還可以堆雪人,但時間有限,没有成功堆成一個雪人,既然堆不了雪人,於是就打雪仗吧!在工作人員的引導下,孩子坐在雪盆裡開始簡單的滑雪,或者爬到堆高的雪山上,從上往下滑,刺激又有趣的滑雪都是他們的初體驗,玩久了,手腳都涷僵了,手没有知覺,腳趾也涷到會痛,孩子們紛紛向老師求救,於是老師們趕快帶他們到雪屋裡用餐,雪屋之鄉的雪屋不僅可以觀看,還可以進到雪屋內體驗。雪屋的小門大概只到腰際,要像小朋友玩遊戲般彎著腰鑽進去。進去後別有洞天,球型小屋中擺著木製桌椅, 6人一起進屋圍爐都沒問題。我們在雪屋內享用熱氣騰騰的火鍋,餐點中最具特色的莫過於以長野味噌為基底、佐以當地蘑菇與蔬菜烹製而成的特色火鍋「Noroshi Nabe」,據傳戰國時代大名上杉謙信上戰場前必先品嚐這味,流傳至今則成了飯山當地傳統美食。飯山當地美食「狼煙鍋」放了當地產的牛蒡、白蘿蔔、油菜等豐富蔬菜與菇類、軟嫩的飯山品牌豬「Miyuki豬肉」、用搗碎的馬鈴薯與澱粉製成的Q彈馬鈴薯丸,加上味噌細細熬煮,融入天然鮮蔬的甘甜,在雪屋中享用格外美味。另有附上飯山越光米飯糰與醃漬小菜,吃完後每個人飽足感滿滿。
雪屋雖入口較小,高度也足以讓人完全伸直腰腿站立。雪屋內冷風無法進入非常暖,還很安靜,師生可以在內談心說話倍覺溫馨。
標題:2025年日本文化生態教育旅行_長野市立博物館見學
向度:學生學習
時間:114年02月05日
到長野博物館的途中,孩子在雪中漫步,踏著鬆軟的雪,身心舒暢愉快。部份孩子做雪球打雪仗,第一次的玩雪初體驗。
長野縣歷史博物館開設了常設展室,以「長野盆地的歷史和生活」為平台,舉辦常設展覽、特別展覽和各種其他計畫展覽。在這裡可以了解從古代到現在的信州生活歷史。
博物館位於川中島戰場歷史公園內,是武田信玄與上杉謙信決戰的川中島之戰的遺址。常設展覽室追溯了長野從史前到現代的歷史,同時展示了長野的自然和人民的生活。博物館除了展示藏品並透過照片板進行解釋外,還展示立體模型和大型重建模型。館內有再現彌生時代稻米收割場景的立體模型、八坂神社祗園祭遊行時使用的江戶時代花車、明治、大正時代生活的複製品,以及從戸隠神社搬遷。此外,也展出了地震儀等與地震相關的資料。
相傳川中島之戰發生於天文學二十二年(1553年)至永祿七年(1564年)之間。特別是在1561年的那場大戰中,信玄的弟弟信繁與山本勘助陣亡,相傳信玄與謙信兩位英雄進行了一場單挑,打得非常慘烈。也展出了許多與川中島戰役有關的資料。周圍地區分佈著多處川中島之戰中陣亡的軍閥的墳墓和頭塚。
博物館入口處就有一片公共廣場。裡面有各種可以享受的活動,請隨意利用,常設展覽室展示了自古以來善光平原的自然環境、歷史和民俗等豐富的資料。
銅觀世音菩薩立像雙眼皮的無辜表情,圓潤的身體,誇張的四肢,讓人想起年幼的孩子。據說是長野市內最古老的佛像,至今仍保留著飛鳥佛的面貌。
標題:2025年日本文化生態教育旅行_日本埼玉縣西武學園文理小學參訪
向度:學生學習
時間:114年02月04日
張文壽校長說:永安國小的學生有機會到此入班學習,進行各項的學習體驗,尤其是自然生態、日本文化及獨特的學校生活,對於永安的「都市小學生」而言,相信一定可以學到許多寶貴的知識及經驗。
張文壽校長說:永安國小開發讓孩子可以心動,彼此互動,願意行動的課程,有開拓視野的雙語課程、發揮創意的藝術課程、AI智慧的科技課程等,帶領孩子從個人的獨立研究到與他人合作互動的主題探究,讓讓孩子從認識自己,找尋自己的優勢亮點,讓天賦發光,引導孩子與他人溝通互動,建立良好的人際關係,最後將所學的知識在生活中運用,每個孩子都願意動腦思考、創造作品、實際應用,樂於分享共好,達成「自信、自立、共生、共榮」的的全人發展願景。
標題:2025年日本文化生態教育旅行_松山機場送機及安全抵逹成田機場
向度:學生學習
時間:114年02月03日
滿懷期待的國際交流學習之旅,在師生萬全準備下,終於出發了,感謝所有師長、爸爸媽媽共同努力,才能讓孩子走入國際,開拓視野。
師生通關,等待上飛機,上飛機前讓孩子在免稅商店自由逛半小時,孩子只要多叮嚀,他們就會做好,不用擔心,我們是教育專家,知道如何讓孩子遵守團體規範。
校長帶領師生25名,進行國際交流能強化學生外語應用推動彼此共學,透過國際文化體驗學習,提升學生國際視野和胸襟,透過體驗學習與友伴學校分享彼此國情文化,將所聞所學融入生活經驗,培養孩子面對未來的能力。國際交流的成果預定於園遊會當日發表。
標題:耶誕節慶活動
向度:資源統整
時間:113年12月24日
耶誕節真是充滿喜樂與歡笑,今天學校活動滿滿,在慶祝這個幸福的日子。
一早令人懷念的前校長,邢校長帶隊古亭國小志工團,前來我們的圖書館參訪,學習滿滿交流滿滿。
接著可愛的幼兒園到各處室報佳音,有好多家長們一起在幼兒園小舞台舉辦歡樂耶誕律動活動,老師還帶著孩子們到校外店家報佳音,感恩滿滿歡樂滿滿。
最後在大節下課,有社團的成果發表會,看著孩子們展現社團學習成果,小觀眾們也能欣賞一場精彩的盛宴,分享滿滿幸福滿滿。
標題:2024校慶
向度:資源統整
時間:113年12月09日
太感動了!是陽光
原本眾人忐忑的心情,應該是眾志竟成,陰雨的天空開啟了希望的笑容,老師、家長與孩子們,大家更盡力得起來揮灑著自己的努力與訓練交織而成的汗水,體表會這天我們要爭取與太陽依樣光的榮耀!
陽光太燦爛,孩子們的笑顏捕捉著所有 #志工攝影家長 的底片容量,我們只能用最簡短的照片,回憶當天難忘的時刻。
標題:2024臺北市杏壇芬芳錄獲獎楷模
向度:資源統整
時間:113年11月17日
獲獎團體:樂在服務 愛不止息的永安國國小志工團永安導護志工團成立25年,無論日曬雨淋,酷暑寒冬,導護志工天天到崗值勤從不間斷,默默犧牲奉獻,陪伴孩子成長;他們更是常常主動關懷學生,用心傾聽陪伴他們,用真愛守護每一位孩子,默默幫助孩子,導護志工散發的光采,正深深地感動每位師生的心,感謝他們為學校無私的付出,散播愛的種子,溫暖每個人的心。永安導護志工團「樂在服務,愛不止息」及「幼吾幼以及人之幼」的精神,是全體親師生學習的典範。
獲獎人楊惇為:用創意觸動孩子們的閱讀樂趣永安國小創校24年以來深耕閱讀教育,新穎的校舍落成即有藏書豐富的圖書室,實施圖書利
用教育,擴大視野、增加知識,增進學生的資料蒐集能力,更為學習各領域課程奠定基礎。2015
年圖書室重新改建,命名為「IN 閱書坊」,除了有更人性化、科技化的圖書室空間和軟硬體設計,亦發展「IN 閱永安—Yongan in reading 」閱讀課程,讓學生充分沉浸在閱讀氛圍中。楊惇為先生於2013年到永安服務,是一位充滿熱忱與創意的圖書幹事,11年來,更是永安閱讀教育的幕後推手,也積極參與圖書室轉型,舉辦結合課程的「主題書展」、配合節慶的閱讀活動、定期的童話娃娃屋說故事......等,更推動志工轉型「智慧鷹 2.0 」,規畫圖書志工專業成長課程及參訪活動,和志工們一起提升專業素養。
獲獎人王貴琦:守護健康,永保平安貴琦阿姨不只是學校護理師,更是學校裡的一位守護天使,她無私的奉獻和專業的護理知能,讓每個人在學校裡都能感到安全和關愛。無論是面對多麼繁忙和多變的工作環境,貴琦阿姨始終保持著她的專業和堅定。在學校,需服務的對象從學生、教職員工,甚至到家長,每天遇到的問題五花八門,但絕馬虎不得,因為所面對的是一個個生命,更要戰戰兢兢的處理每一件接踵而來的狀況。貴琦阿姨說:「從臨床護理走入學校護理,轉眼間已過了廿四年,這段護理歲月有
甘有苦,也因為是一步一腳印,所以心裡很踏實,從不後悔自己的選擇。在學校護理這條路上我也曾經徬徨與無助,但我總會告訴自己:『努力,再努力!不管結果是好是壞,只要凡事盡心盡力做,就是完美!』」而貴琦阿姨忙碌的身影,更是學校安全和健康的重要保障,無論在何時何地,她總能保護和關愛著永安全體師生,何其幸運,永安能擁有貴琦阿姨守護著我們!
標題:臺北市113學年度兒童舞蹈比賽
向度:學生學習
時間:113年10月26日永安國小舞蹈團以「垃圾分類我能行」的精彩表演榮獲臺北市113學年度舞蹈比賽 優等第1名,他們將邁進全國舞蹈比賽的殿堂,讓我們一起為他們喝采,持續為他們加油!
向度:學生學習
時間:113年10月26日永安國小舞蹈團以「垃圾分類我能行」的精彩表演榮獲臺北市113學年度舞蹈比賽 優等第1名,他們將邁進全國舞蹈比賽的殿堂,讓我們一起為他們喝采,持續為他們加油!
標題:臺北市113學年度兒童樂隊音樂比賽
標題:一年級配合生活課程認識校園
向度:學生學習



標題:六年級明水作品傳承發表會向度:學生學習時間:113年06月06日
時間:113年10月11日
孩子的童言童語最真,總是能讓我會心一笑,這就是擔任教育人員精彩及愉快的地方,感謝一年級老師的分享,讓我有一天的好心情,,以下是孩子參觀校長室的日記
標題:臺北市113年度國民小學國語朗讀競賽
向度:學生學習 時間:113年09月22日
9/8(日)第一階段國語文競賽,朗讀選手李其宸優等,演說選手陳奕帆將於9/22(日)參加第二階段複賽。
9/14 臺北市北區國語文競賽_臺灣客語歌唱 溫O宸第四名
9/14 臺北市北區國語文競賽_臺灣客語朗讀 何O睿 優等 參加第二階段複賽
9/14 臺北市北區國語文競賽_臺灣台語歌唱 王O安 優等
9/14 臺北市北區國語文競賽_臺灣台語朗讀 林O宇 優等
9/22 臺北市北區英語學藝競賽_第二類英語演說 柯法辰 優等
9/22 臺北市北區英語學藝競賽_英語讀者劇場 優勝
9/22 臺北市113年度國民小學國語文學藝競賽國語演說組 陳奕帆榮獲第2名入選全國賽推薦選手
9/22 臺北市113年度國民小學國語文學藝競賽-北區寫字組 曹歆彗 優等
9/22 臺北市113年度國民小學國語文學藝競賽-北區字音字形 蔡聿玹 優等
標題:感謝大直植福宮提供獎助學金嘉惠本校學生向度:資源統整時間:113年09月10日
感謝大直植福宮提供45000元的獎助學金嘉惠本校學生,植福宮助學金的頒發是為了鼓勵弱勢家庭子女及需關懷扶助的孩子,縱然現階段處於社會的弱勢族群及遇到困境,亦可秉持正向、樂觀、努力不懈的態度,積極創造自己的能力與專長,進而建立自信,獲得正向認同感、成就感,提升學習動機,同時增進家長對子女教育之重視,以及了解子女在校的表現。

標題:打開教室,看見專業-校長公開授課向度:教師教學時間:113年09月10日
每一位老師(含校長)一年至少公開授課一次及觀課2次,9/10(二) 8:40~9:20 早上第一節課,校長於504班進行一節數學公開授課,邀請主任、組長、現任教師、實習教師及家長觀課,請有空教師到『教師教學精進網https://tten.tp.edu.tw/』 進行登記觀課,當日到場觀課有信鴻主任、郁玲主任、智如主任、廖怡蓁(原海豚班班代)、陳宴羚(家長會代表)、童羿綾(原508班級代表)、俐廷主任、玲玲老師、庭君老師、雅倫老師、3位實習生(筱緩、偲帆、欣蓉)。8:30先行說課,說明觀者者進行觀課的基本禮貌
1.心懷感謝,相互信賴,相互學習;
2.老師打開門是為了相互學習,絕不是為了接受評價;
3.所有觀課的老師都須提出回饋,並以教師學習共同體為核心,想想:我今天從課堂學到什麼。
再說明每位觀課者以一組學生的學習狀況進行觀課,觀課的重點有:
1.學生學習成立的具體行為或表徵;
2.學生在哪裡發生學習瓶頸;
3.學生在哪裡呈現較深入的學習;
4.請勿介入學生的學習;
5.不對教學或教學者做任何評價。
接著進行公開觀課,校長以撲克牌來吸引孩子的目光,讓他們回憶玩撲克牌的經験,導入學習,課堂中教師經常1行間巡視,給予學生適時輔導,孩子的注意力在教學者身上。1. 透過乘法認識倍數,再依序找數的倍數,最後透過乘法交換律理解積與被乘數和乘數的關係,孩子由易而難,學習漸入佳境。為了解孩子的解題思考方式,除了孩子須先自行列式外,還要同組的孩子共同討論解題方式,藉由教學相長增加孩子的理解度。應用問題利用圖解列式,可有效幫助孩子解題。學生都喜歡讚美及鼓勵,本節課學生都沉浸在愉悅的學習氛圍中‧
下課留在教室外的學習角,立即進行一場議課,觀課者給校長昝多的回饋,包括:
1. 班上有2位學習者的數學程度較低,需要加強補救教學。
2. 介紹均一教育平台,對學生自主學習甚有幫助。
3. 上課節奏從容不迫。
4. 學生較喜愛共同討論及操作的題目。
5. 教師上課行間巡視,給予學生適時輔導,孩子的注意力在教學者身上。
6. 觀課重點聚焦學生學習,幫助老師發現學習有餅頸的學生。
透過公開授課,打開教室的門進行觀課、議課。在友善互信的氛圍下和同儕討論,看見自己教學的不同面向,繼而激發改進的動力,並提升課程與教學的視野‧
標題:臺北市113年度國民小學國語朗讀競賽向度:學生學習 時間:113年09月08日
標題:臺北市113年度國民小學國語演說競賽
向度:學生學習時間:113年06月03日
標題:113年北市永安國小創意開學日 瑪利歐校長喜迎新生向度:資源統整時間:113年08月30日
經濟日報報導 鄭芝珊 113/08/30
經濟日報報導 鄭芝珊 113/08/30
113年8月30日開學當天,臺北市永安國小的大門口出現了「超級瑪利歐兄弟」迎接學生回到學校。臺北市永安國小校長張文壽扮演最受大人小孩歡迎的瑪利歐,家長會長扮演路易吉,在開學日和孩子們一起跑步跳躍,希望孩子們像瑪利歐兄弟一樣不怕困難,熱情勇敢的迎接新學期的各項挑戰,充滿活力的迎接新的開始,在驚奇的世界裡勇敢冒險,不斷奮鬥、努力,闖過一個又一個的難關!

「哇!阿嬤你看,那是瑪利歐耶!」小一新生看到瑪利歐校長,緊張的情緒瞬間變成驚喜的笑容,阿公阿嬤牽著孫兒的手上學,參與孫兒活潑有趣的學校生活,彷彿又年輕了好幾歲,而擁有祖輩陪伴和疼愛的小一新生也更有信心和勇氣邁出腳步,通過「聰明門」、「勤學門」和「平安門」,正式成為小一新鮮人,開始迎接快樂的小學生涯,孩子透過大聲公大聲說出「阿公阿嬤我愛您!」、「爺爺奶奶有您們真好!」讓孩子和祖父母都留下溫馨難忘的回憶。

從校長手中接過一張無敵星星卡,鼓勵孩子寫下新學期新希望,就像瑪利歐兄弟闖關時吃到無敵星星一樣,做每件事都擁有強大力量、衝破難關。小一新生梓婷(化名)露出靦腆的笑容說:「看到瑪利歐兄弟在校門口跟我揮手,我上學都不緊張了。」

新生入學典禮中簡單溫馨的「小手大手相見歡」,由六年級的大哥哥大姊姊擔任小一新生的小天使,從入學第一天陪伴小一新生適應小學生活,學長姐送上精心準備的見面禮及關懷卡,表達對學弟妹的關心與疼愛,每個孩子都獲得一本繪本,培養孩子的閱讀力,小一新生起步走踏出學習的第一步。大手牽小手帶領新生校園巡禮,介紹美麗的校園、學習的場域及遊戲的空間,幫助小一新生盡快適應學校環境,最後學長姐、小一新生、導師及校長一起在巨蛋中庭合影,留下愛的傳承軌跡。
標題:臺北市中小學教育品質保證實施計畫審議通過認可證書學校
向度:學校領導時間:113年08月19日
每四學年為一週期教育局會針對各校的校務經營面向進行評鑑:(1)校務經營與發展、(2)課程與教學、(3)教師專業素質、(4)學生學習與輔導、(5)校園環境,為提昇改善校務及教育品質與永續發展,學校應準備項目包含:學校自我檢核與改善、學校報告卡、學校教育品質保證會議、學校經營成效、家長問卷,恭喜本校113榮獲『臺北市中小學教育品質保證實施計畫審議通過認可證書學校』。
標題:六年級明水作品傳承發表會向度:學生學習時間:113年06月06日
六年級一年來明水時間,每一個人選定一主題,設定目標及研方方法,開如進行獨力探究,有的要閱讀群書,有的要研究網路上既有的作品,有的要從科學月刊、YOUTUBE找材料,每一個孩子將腦中的想法變做法,不斷的操作實驗,才能得出研究的成果,最後還要向同學或三年級的學弟,以PPT或影片利用IPAD分享他們的研究歷程、成果、心得及建議,看到他們能善用資訊科技,以多媒體輔助分享表達,每一個人都能言善道,吸引每一個參觀的師生,校長真要他們的成就感到驕傲,明水時間培養了學生問題解決、獨立思考、系統分析及分享表達的能力,還是跨域統整的表現,永安的孩子太棒了。
標題:六年級畢業音樂會向度:學生學習時間:113年06月06日
為了讓孩子還是能盡其展能,永安國小每年第二學期末會辧理二、四、六年級的音樂會,目的是希望不同年級的學生有更多演出的機會,同時也可以欣賞孩子們的煒彩表演,今天是六年級學生準備已久的音樂會,師生花了很多時間做準備,經過預演、彩排最後正式演出,就是要展現最好的音樂學生成果。
標題:臺北市112學年度國中小學普及化運動健身操比賽向度:學生學習時間:113年06月06日
https://www.facebook.com/yaes168/videos/3781494072094829

標題:建安國小志工參訪向度:資源統整時間:113年06月03日
六年級的音樂會,有鋼琴獨奏及合奏,有小提琴、長笛、黑管、吉他、直笛、木琴、鐵琴及爵士鼓等多元槳器的演出,還有兒童樂團、打擊樂團、管弦樂團及歌唱等的表演,節目多彩多姿,所有的親師生都要為他們精彩的表演喝采。看到孩子們平時的努力,透過發表會將音符化為美妙的樂章,大家都感動不已。
https://www.facebook.com/share/p/8C8nuZHCZCP98xMs/標題:臺北市112學年度國中小學普及化運動健身操比賽向度:學生學習時間:113年06月06日
由吳璧真老師及孫寶華老師指導2年級的健康操,馬菁華老師及劉文群老師指導3年級的健康操,在台北市體育館比賽,來自台北市各校的最優秀的隊伍,永安國小的學生幾乎每位在校都會跳健身操,目的在於培養運動習慣,從小扎根做起。健身操比賽需要平時透過團隊練習,動作才能整齊劃一,進而呈現律動的力與美。205班及306班代表永安國小參加臺北市健康操比賽榮獲優勝,真是可喜可賀。
標題:建安國小志工參訪向度:資源統整時間:113年06月03日
本校圖書室志工團長期致力推廣圖書教育,每年要辧理主題書展,還要為孩子的圖書館的利用奠定基礎,需要花費大量的時間及心力投注在推動深閱讀,是一群值得敬佩的志工。為了增能自己,除了平時的進修及參與研習,必要時還要進行外埠參訪,汲取他校圖書館經營的經驗,以再增進永安國小圖書館教育的豐富度及精彩度,5/14由維君組長帶隊前往建安國小參訪,6/3 建安國小的圖書志工回訪永安國小,校長、智如主任、惇為館長、維君組長及一群熱心的志工們熱烈歡迎他們的到來,聿穎小姐是主題書展的創意設計發想者,她親切的介紹”巴黎奧運在永安”主題書展的主題、展出內容及導覽的歷程及成果,建安國小的志工們聽得津津有味,直說永安的孩子因有這群志工,而更幸福。隨後校長帶領大家參觀永安國小的優質學習環境,包括班群教室、巨蛋中庭、地下體育空間、風雨操場及各科任教室,還有參觀三及五年級的美展,多元展現的藝術表現,建安國小的志工不斷讚美,讚嘆永安國小有優質的學習環境,豐富的課程,創新的教學,孩子在此能多元展能。https://www.facebook.com/share/p/urFMf8YeTZmw8Qfn/
標題:全市雙語體育公開課
向度:教師教學
時間:113年05月24日
標題:植福宮致贈畢業禮金給畢業生
向度:學生學習
時間:113年05月22日
5月22日謝謝主委及里長的美意,致贈畢業禮金給永安國小每班1名畢業生,讓孩子能光榮領獎,由陳志堂主委頒贈給本校教務主任代為領取,感謝植福宮致贈畢業禮金給永安國小畢業生。
4月2日永安國小園遊會,植福宮陳志堂主委送來美麗的盆栽花讓永安的園遊會增加許多光彩。
4月2日永安國小園遊會,植福宮陳志堂主委送來美麗的盆栽花讓永安的園遊會增加許多光彩。
標題:2年級多元文化學習成果展
向度:學生學習時間:113年5月28日
標題:三及五年級美展活動~⋆2024永安SHOW⋆
向度:學生學習
時間:113年05月20日
展間裡陳列著歷時一年的藝術創作
導覽員訴說著探索藝術的美妙體驗
美勞老師不藏私的傾囊相受,讓孩子們充滿藝術張力的作品在展間裡閃閃發亮著!
四樓多用途空間化身為孩子美的展演空間,主展場裡展出的作品名稱包括弦線藝術、玻璃花窗、許願花球、龍年祝福、奧運圖標、曼陀羅、紙編圖騰、普普龍、禪繞畫、南瓜派對、樂陶陶、建築之美、小陶器、綜藝秀,中、高年級學生創作的作品展現了永安藝術教育的成果與魅力。
大節下課時間,駐點導覽員將與您分享學習過程、作品的特色與技法。
感謝美展志工的熱情支持,填滿每個「開放入校參觀的值班時段」。
感謝兒童樂隊精采的開幕表演
標題:二年級雙語及多元文化音樂發表會
向度:學生學習
時間:113年05月17日
https://www.facebook.com/yaes168/posts/pfbid02k5yhwVndnS8jVbWZ9jUEZSibtP7fnwWBNMRapVDo5eq339uva4bHLsNmJAajYJu8l
2年級的英語及多元文化音樂會,節目豐富且多元,每一個學生都有2次上台的機會,真是難得,內容博得親師生一致讚揚,這是校長看過最精彩的低年級表演,要感謝2年級老師的精心設計與規劃,讓親師合作立下良好典範。
2年級的英語及多元文化音樂會,節目豐富且多元,每一個學生都有2次上台的機會,真是難得,內容博得親師生一致讚揚,這是校長看過最精彩的低年級表演,要感謝2年級老師的精心設計與規劃,讓親師合作立下良好典範。
標題:六年級西餐禮儀活動
向度:學生學習
活動之前先由學校營養師進行學生西餐禮儀教學課程,包涵正式的穿著介紹,入、離座禮儀及餐具使用等,而本校特地將校史室鋪上雅緻的桌巾,再搭配輕柔的音樂,讓學生彷彿置身於高雅的西餐廳,而男生穿著襯衫、長褲、打領結,女生則著裙裝,將自己打扮成小紳士、小淑女,培養孩子翩翩的風度與優雅的氣質。
時間:113年05月10日
https://www.facebook.com/yaes168/posts/pfbid02egscsgbszFCb9q5hXHBzEEUdBqnRmu1u7pkTs2pyjvkiHFAWLsLonViF5euxTzovl 鳳凰花開又到了畢業時節,為了增進孩子服務學習能力,本校特別於一年一度畢業系列活動規畫西餐禮儀活動,由五年級在校生穿著Waiter的服飾為學長姊服務,從佈置會場、帶位到遞送餐點等工作一手包辦,以「餐桌禮儀」為主軸貫穿整個活動,教導學生西餐的基本常識,也實地操作體驗,相信這活動能於六年國小學習生涯留下深刻印象。
「西餐禮儀」統整了學生六年來所學之營養教育課程,希望藉由簡單的教學,讓學生體驗西方飲食文化,學習正確的刀叉使用方式,養成良好的禮儀。
活動之前先由學校營養師進行學生西餐禮儀教學課程,包涵正式的穿著介紹,入、離座禮儀及餐具使用等,而本校特地將校史室鋪上雅緻的桌巾,再搭配輕柔的音樂,讓學生彷彿置身於高雅的西餐廳,而男生穿著襯衫、長褲、打領結,女生則著裙裝,將自己打扮成小紳士、小淑女,培養孩子翩翩的風度與優雅的氣質。
擔任服務工作的學弟妹是由五年級各班導師推薦,營養師負責訓練,不論動作身段、談吐應對,舉手投足皆經過特訓,有模有樣,讓五年級學生瞭解西餐服務工作內容及應有之態度從實際工作中體會西餐禮儀服務的精神,而透過五年級學弟妹親切優質的服務,讓六年級學長姊更加感動且留下深刻美好的回憶。
標題:永安里母親節慶祝大會
向度:學生學習
時間:113年05月5日
社區學校本是一家,本校團隊上台展能
標題:四年級音樂發表會
向度:學生學習
時間:113年05月1日
標題:幼兒園母親節慶視活動
向度:學生學習
時間:113年05月1日
標題:2024臺北兒童月主活動登場 整個臺北都是我的大教室
向度:學生學習
時間:113年04月27日
今年兒童月主活動我們放映親子電影,現場還有戶外教育園遊會闖關攤位以及學校優秀團隊展演,魔髮精靈更是到現場一起來玩樂!
在臺北流行音樂中心Live House D微夢想發表區,也有微夢想旅行特優團隊成果發表,讓學生從創造夢想、追逐夢想的發表及學生表演,提供孩子們舞台展現精湛表現!
希望透過兒童月活動,不只能讓同學們開心的玩,也能自主學習各種有興趣的事物,創造快樂的童年。
4/27富邦文教基金會偕同參與製作的瀚草文創、dosomething studio,以及全球發行的台灣大哥大及MOMO親子台,在節目合作單位台北流行音樂中心宣布《虎姑婆和他的朋友》正式首播,虎姑婆陶晶瑩及他的音樂友人們--品冠、葛西瓦、陳建瑋、羅文裕在北流戶外廣場的大舞台,與參與節目的許多小朋友們,一起擔任台北市教育局兒童月的演出,現場開起虎姑婆與朋友的音樂趴!
標題:新加坡康林小學吳寶德校長入校參訪
向度:資源統整
時間:113年04月26日
4/26(五)13:30-16:30 新加坡康林小學吳寶德校長入校參訪,4/27(六)校長陪同他參加台北市兒童月的活動,未來永安國小可以與新加坡的學校進行交流




































































